巧用地图培养学生学习能力的点滴体会

• 作者: 张光永
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 地图 学习能力 培养
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 页码范围: 256
• 分类号: G63
• 字数: 1581字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.27.185

摘要

地图是连接"地"和"理"的纽带,是可观察到地理特征、地理法则及原因的重要工具.因此,在地理教学中必须让学生从读地图开始学习地理知识并分析它.在实际活动中培养学生学科学、用科学的道德品质.