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拨开云雾见蓝天
拨开云雾见蓝天
作者:
张慧宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
函数与方程
数形结合
分类讨论
等价转化
摘要:
对广大高中学生来说,解题的难点在于不能很好的掌握解题方法和解题思想,从而不能取得理想的成绩,针对这一现状,本文从高中数学的学习入手,对数学解题思想在数学学习中的重要作用作了简要说明和例析。
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篇名
拨开云雾见蓝天
来源期刊
数理化学习
学科
教育
关键词
函数与方程
数形结合
分类讨论
等价转化
年,卷(期)
2010,(11X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-4
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
张慧宇
1
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
函数与方程
数形结合
分类讨论
等价转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
开本:
出版地:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号:
14-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8639
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5
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