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摘要:
初中语文教学改革关键还是在于教师教育教学理念的创新,长期以来受应试教育的影响,初中语文教学过于注重知识的灌输,对于学生学习能力的培养还存在一些不完善之处。在新课程理念的要求下,语文教师应该强化教学理念的创新与手段的改进,实现语文教学知识与能力的同频共振。
内容分析
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文献信息
篇名 加大教学改革力度 有效提升语文教学质效
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学改革 改革力度 教育教学理念 初中语文教学 知识与能力 语文教师 能力的培养 应试教育
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G633.3
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1 李小平 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学改革
改革力度
教育教学理念
初中语文教学
知识与能力
语文教师
能力的培养
应试教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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