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摘要:
田径队课余训练是一个完整、复杂、多层次的教学过程.学校田径队的运动员在学校以文化课学习为主,课余训练的训练特点既不同于专业队,也不同于业余体育学校.因此,探索课余田径训练的规律性,构建符合我校实际的最佳模式,是规范训练、提高运动成绩的有力措施.本文在我校课外田径训练的运动员选材、训练时间安排、运动负荷、训练周期安排等方面,进行了阐述和总结.
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统筹兼顾
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对我校田径队课余训练的研究
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 体育
关键词 田径队 课余训练 运动员
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G82
字数 2331字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘玉梅 辽宁对外经贸学院体育部 44 36 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
田径队
课余训练
运动员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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