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摘要:
随着新课改的深入,高中英语教师应思考并构建新课改理念下的高中英语课堂教学模式.要让创新教育融入英语课堂教学,从而激励学生创造性思维的发展;进行教师角色转变,建立以学生为主体,教师是教学活动的组织者的教学理念;要以实践为核心,着力培养学生合作探究,动手操作的意识和能力;要以对话为主,培养学生扎实灵活的语言操练技能;要注意培养学生运用语言解决实际问题能力,努力实现新课改与新高考的对接.
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评价创新
教学目标
新课改背景下高中英语课堂教学模式探析
探究法
课堂教学模式
方式单一
资源匮乏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议新课标下高中英语课堂教学模式
来源期刊 文艺生活·文海艺苑 学科 教育
关键词 高中英语 课堂教学模式 创新 学生主体 合作 探究
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 84-85
页数 分类号 G632
字数 4015字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娄凤丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂教学模式
创新
学生主体
合作
探究
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