执行患者安全目标落实患者健康教育

• 作者: 王春秀
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 患者安全目标 安全管理
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 护理管理研究
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: R47|R197.323
• 字数: 3657字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2010.07.015

摘要

目的 探讨健康教育在执行<患者安全目标>中的效果.方法 将健康教育工作贯彻并逐步落实在6项患者安全目标中,具体包括严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性;提高用药安全;严防手术患者、手术部位及术式发生错误;防范与减少患者跌倒事件发生;防范与减少患者压疮发生;鼓励患者参与医疗安全等.结果 护理人员的健康教育能力不断提高;未发生护理事故和严重的护患纠纷;未发生1例手术患者手术方式和手术部位错误;用药、诊疗和处置方面的护理差错发生率逐年下降;3年间住院患者满意率稳中有升.结论 护理人员的安全意识和健康教育能力是执行<患者安全目标>的基础,良好的健康教育能起到保障患者安全的作用.