作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
让学生走上讲台,学生的自主性会加强,能充分发挥其自主性和创造性,形成以教师为主导,学生为主体的新的教学模式,这是适应当前教育改革形势的需要.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生走上讲台大有必要
来源期刊 文学与艺术 学科 教育
关键词 学生 自主学习 走上讲台 教学效果
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 212
页数 分类号 G42
字数 2126字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
自主学习
走上讲台
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学与艺术
双月刊
chi
出版文献量(篇)
2233
总下载数(次)
6
总被引数(次)
936
论文1v1指导