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摘要:
在大学生中进行职业生涯规划教育,对于学生的成长和可持续发展具有十分重要的意义.本科生导师制是近年来高校实行的一种新型的教育教学制度,对于大学生的职业生涯规划教育具有十分重要的促进作用.本文在介绍本科生导师制的内涵和在大学生职业生涯规划教育中的作用的基础上,提出了本科生导师参与大学生职业生涯规划教育的模式设计.
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文献信息
篇名 本科生导师制:大学生职业生涯规划教育的新路径
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 本科生导师 本科生导师制 职业生涯规划
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-167
页数 分类号 G64
字数 3488字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2010.07.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李如林 安徽财经大学组织部 10 22 3.0 4.0
2 章红 安徽财经大学外国语学院 6 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科生导师
本科生导师制
职业生涯规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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