创新教育下高职语文问题教学实践研究

• 作者: 沈晶
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 职业教育 问题教学 问题意识
• 年，卷（期）: 2010,（26）
• 页码范围: 209,211
• 分类号: G71
• 字数: 4574字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.26.185

摘要

目前,部分高职生对语文等基础课的学习存在认识上的误区.时此,语文教师要积极探索,在教学过程中,根据专业特点,渗透专业素质,以实践教学为主要手段,培养学生的问题意识,实施问题教学,打破传统观念,开放课堂教学,鼓励学生大胆怀疑,改变课堂提问的主体角色,使课堂真正体现教师为主导、学生为主体的教学原则,充分调动学生的学习积极性,加强学生的自主学习能力.不断提高学生的语文运用水平,适应职业教育的特点.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈晶		4	6	2.0	2.0