"新教育"理念下的小学语文教学实践探究

• 作者: 魏玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新教育理念 小学语文 教学方式 实践探究
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文课程是学生的启蒙课程,对学生的身心发展有着重要的作用,影响着学生人生观、价值观的养成,良好的启蒙可以陪伴孩子健康地成长.在现如今"新教育"理念不断深入的情况下,人们对于小学语文课程的教材内容以及教学方式的创新越来越重视.因此,小学语文教师需要不断地创新,改变以往的教学方法,通过丰富多样的教学方式充分激起学生对学习语文的兴趣,满足学生的成长需求,从而大大提高语文课堂教学质量和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏玲		13	9	2.0	2.0