张扬个性创新作文

• 作者: 廖文峰
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 张扬个性 创新 作文教学
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究1
• 页码范围: 47-48
• 分类号: G63
• 字数: 2466字
• 语种: 中文

摘要

"每个学生都是独一无二的世界."学生作文应是抒写心灵、展示个体生命过程的窗口.本文从个性化的角度探讨在当前实施个性化作文教学的重要意义,构建个性化作文教学的目标及其主要实施途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖文峰		2	0	0.0	0.0