以人为本科学管理语言实验室的几点思考

• 作者: 丁友琴
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 语言实验室 以人为本 科学管理
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 4
• 分类号: G64
• 字数: 114字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.09.004

摘要

当前,在全面推进素质教育的进程中,只有不断创新思维,更要以人为本科学管理语言实验室,才能不断提升语言实验室的科学管理的档次和小平,才能有效地促进大学生外语能力的进一步提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁友琴		6	11	2.0	3.0