加强高中学生数学概念理解的方法探讨

• 作者: 朱华杰
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 概念学习 数学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 39-39
• 分类号: G63
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

数学概念理解是数学能力提高的突破口、切入点、关键点.只有概念明确,才能判断恰当、推理有据、方法得体、思维流畅;只有深刻理解概念,才能灵活运用知识,解决实际问题.随着教育改革的不断深入,对数学概念的学习也提出了更高的要求.鉴于此,本文对如何加强高中学生数学概念理解的方法进行了探讨.

作者信息

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1	朱华杰		2	0	0.0	0.0