作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现在很多家长选择电子琴做为儿童音乐启蒙教育的乐器,但在学习和认识电子琴方面却存在很多误区,比如:认为儿童学业琴的年龄越早越好;电子琴就是微缩的钢琴,学会了电子琴就自然而钱的会弹奏钢琴;电子琴是一种电声乐器,触键训练与练与练习曲并不重要等;本文对上述误区进行了分析,从而使更多的人能正确的学习和认识电子琴,使电子琴在儿童音乐启蒙教育中更好的发挥作用.
推荐文章
电子琴教学走进音乐课堂
电子琴
教学方法
作用
基于FPGA的简易触摸电子琴设计
FPGA
电子琴
液晶显示屏
有限状态机
LED触摸电子琴
LED矩阵
发光二极管
传感器
触摸电子琴
电子琴合奏教学探略
电子琴合奏
乐感
乐理
想象力
创造力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈儿童学习电子琴的误区
来源期刊 文学与艺术 学科 文学
关键词 电子琴 误区 儿童 学琴年龄 微缩钢琴
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 艺术理论
研究方向 页码范围 137
页数 分类号 J6
字数 2293字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘媛 延安大学鲁迅艺术学院 12 26 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子琴
误区
儿童
学琴年龄
微缩钢琴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学与艺术
双月刊
chi
出版文献量(篇)
2233
总下载数(次)
6
总被引数(次)
936
论文1v1指导