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摘要:
二十一世纪需要学校根据社会需求和当下的经济、文化、教育发展形势,来造就和培养高水平的学生,因为有能力开拓创新的一代才能使中国在世界之林的位置上屹立不倒。而在传统模式教育下的学生是不能满足当前社会需要的,这就要求学校进行新课程改革。新一轮基础教育改革给我们每一位教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。它要求我们不仅要改变教师的教育观念,而且要改变教师的教学方式和行为。那么,在初中数学教学中如何进行新课程改革呢?
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文献信息
篇名 浅谈新课程下的初中数学教学
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 初中数学教学 新课程改革 基础教育改革 模式教育 社会需求 发展形势 社会需要 教育观念
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G633.6
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1 李新胜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
新课程改革
基础教育改革
模式教育
社会需求
发展形势
社会需要
教育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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