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摘要:
本文论述物理实验的重要意义及物理实验的教学目标,对现存传统物理实验教学体系的弊端进行分析,提出以传统实验教学为主,同时增加设计型、综合性物理实验的新教学体系,并介绍实验方法的改进,同时也给出新的评价机制,以满足物理实验对学生创新能力的培养.
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篇名 改革物理实验教学培养学生创新能力
来源期刊 科技信息 学科
关键词 物理实验 教学体系 创新能力
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 560,598
页数 2页 分类号
字数 4384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.21.425
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗洁 西安文理学院物理学与光电工程系 4 13 2.0 3.0
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物理实验
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创新能力
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旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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