室内空间设计教学的探索

• 作者: 黄姝彦
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 工学
• 关键词: 室内空间设计 教学现状 教学探索
• 年，卷（期）: 2010,（7X）
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 分类号: TU238.2

摘要

室内设计教育在国内的发展起步时间相对较晚。在具体的教学实施过程中,教学模式和教学方法存在的差异和问题,对室内设计教学产生了较大影响。本文旨在针对当前教学实施的现状,就理论课程、教学体验课程、教学考核等重要环节进行了一些尝试和探索,以期能有益于该课程教学的良好发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄姝彦	四川师范大学美术学院	5	2	1.0	1.0