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摘要:
家庭教育是一门艺术,涉及到"家庭—人—教育"的概念和范围。本文利用家庭教育学的观点,通过对小说《傲慢与偏见》中班特纳一家的家教来分析其女儿们的性格,揭示家教对人们性格的影响。
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文献信息
篇名 从家庭教育学的角度看《傲慢与偏见》中班特纳一家女儿们的性格
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 家庭教育学 《傲慢与偏见》 性格
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G78
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1 黄桂凤 17 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育学
《傲慢与偏见》
性格
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中国校外教育
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2007
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