正确认识多媒体在教学中的运用

• 作者: 郭嫣
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 认识 教学 运用
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 215-216
• 分类号: G63
• 字数: 2012字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学以其形象、生动、直观、信息量大,能够提高教学效果,有利于学生对知识的掌握以及实践能力的提高等优点,已经被广泛接受并大量运用于现代教学中.但是,作为现代教育教学中的新技术,它必然存在着很多的问题,本文将重点分析多媒体教学的现状和在使用中存在的误区,并探讨相关问题的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭嫣		2	1	1.0	1.0