浅谈农村初中信息技术教学法

• 作者: 顾跃军
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 认识倾向 学习理论 语文课本 初步知识 具体形象思维 多媒体计算机 乐学 罗森塔尔效应 认
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

【正】所有的事情都是基于兴趣,只有感兴趣,才有内在的动力来激发主体去学习、探讨、研究。对于学生而言,学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向它在学生的学习中具有重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾跃军		1	0	0.0	0.0