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摘要:
要提高数学教学质量,必须寓教于乐,培养学生学习兴趣;解除思维障碍,培养思维能力;拉近师生距离,创设民主课堂;注重学法指导,培养学习能力.
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篇名 提高初中数学教学质量的做法
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 寓教于乐 思维能力 平等对待 逆向思维
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 分类号 G63
字数 4701字 语种 中文
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寓教于乐
思维能力
平等对待
逆向思维
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