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摘要:
“创新是人类进步的灵魂,是国家兴旺发达的持久动力,没有创新的民族是难以自立于世界民族之林的。”这是前国家领导人江泽民总书记指出的。人才,尤其是创造性人才的培养,己成为民族振兴的关键。小学阶段是基础教育阶段,在全面实施素质教育的过程中,为迎接知识经济时代的挑战,我们应在务实学生的文化科学基础知识的同时,重视培育小学生的创新意识和创新动机,
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中如何培养小学生的创新能力
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 创新能力 小学生 语文教学 培养 国家领导人 创造性人才 民族振兴 基础教育阶段
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G623.5
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1 苏建平 2 0 0.0 0.0
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创新能力
小学生
语文教学
培养
国家领导人
创造性人才
民族振兴
基础教育阶段
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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