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摘要:
【正】在日常的教学实践中,信息技术与语文学科课程整合已经被越来越多的教师所认识并重视。我们把各种信息技术手段完美、恰当地融合到课程中——就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅。
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文献信息
篇名 浅析信息技术对语文魅力的支持策略
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 支持策略 教学效果 课文内容 语感能力 多媒体课件 专题学习网站 交际水平 资源库 日常教
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐勇 6 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
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课文内容
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日常教
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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