论用"以人为本"理念淡化高校教育中的"官本位"

• 作者: 李娟 林超英 王军
• 来源期刊: 医学信息（上旬刊）
• 学科: 政治法律
• 关键词: 宫本位 以人为本 以学生为本
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 医学图书与情报
• 页码范围: 321-322
• 页数: 2页
• 分类号: D4
• 字数: 3293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2010.02.015

摘要

高校是培养高级专业人才的教育和学术机构[1],大学存在和发展的本质就在于培养人才.然而近年来高校宫本位的倾向却越来明显,背离了高校的主旨与意义所在.造成了师资的浮躁和学术的异化,影响了大学生学术的发展与潜力的发掘.为克服宫本位带来的这种不良影响,应采取"以人为本"的理念,运用到高校中就是落实"以学生为本"的方法论,更好地完成高校培养人才的神圣使命.