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摘要:
随着社会和经济发展对于电子商务人才要求的提高,电子商务人才培养模式成为教育界和社会关注的热点问题.为了保证人才培养能够适应社会发展的需要,文章就中美两国的电子商务人才培养进行比较研究,从专业开设时间、侧重方向、主干课程、办学特色、培养目标、培养层次和教学模式等不同角度得出中美电子商务人才培养各自的特点.最后通过借鉴美国电子商务人才培养的模式特点并且结合我国具体的教育情况,提出了我国电子商务人才培养的的建议.
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文献信息
篇名 中美电子商务人才培养的比较研究
来源期刊 科技创业月刊 学科 经济
关键词 电子商务 高等教育 培养模式
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 分类号 F240
字数 3150字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.2010.09.067
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
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科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
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