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摘要:
传统的教学仪器设备主要为了满足某门课程验证性实验的需要,缺乏对学生实践动手能力和创新能力的培养。光机电一体化实训装置融合了机械、电气、PLC、气动、传感等多种技术,采用了开放式和模块式结构,方便对学生进行综合技能的培养。本文主要针对光机电一体化实训装置的基本构成、主要功能进行了阐述,并基于此装置进行机电类课程模块设计与项目设计。在此基础上,以《电气控制与PLC》课程为例,探索理实一体化教学模式。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 光机电一体化实训装置在机电类课程教学中的应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 光机电一体化 实训装置 理实一体化教学 项目化教学 模块化教学
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254-256
页数 3页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方贵盛 54 279 9.0 15.0
2 孙平 8 40 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
光机电一体化
实训装置
理实一体化教学
项目化教学
模块化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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