读者利用图书馆时的问题及解决对策初探——以广东金融学院为例

• 作者: 尹彩峰
• 来源期刊: 知识经济
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 读者 读者培训 素质教育 对策
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 168
• 分类号: G25
• 字数: 2290字
• 语种: 中文

摘要

读者既是图书馆的创造者、所有者,同时也是图书馆发展的推动者及图书馆价值的实现者.分析我校图书馆资源在利用的过程中所存在的一些问题,进行了分析研究,并针对这些问题、现象提出一些对策.