浅谈在网球接发球教学中的心理暗示训练

• 作者: 张立双
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 体育
• 关键词: 接发球 稳定性 心理暗示
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 514,534
• 分类号: G84
• 字数: 4022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.397

摘要

心理暗示训练是利用语言等刺激物对学生的心理施加影响,并进而控制行为过程,心理因素的影响在网球运动中占据重要作用,本文运用文献资料法、实验法、观察法、数理统计法等研究方法,通过对运动员在接发球训练中的心理进行分析,并把一套自我暗示心理训练法用于接发球训练中,结果表明:不同的心理紧张程度对接发球和稳定性影响很大.在接发球训练中引入心理训练法效果明显,为体育训练提供了新的思路和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张立双	沈阳理工大学体育部	10	32	3.0	5.0