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摘要:
当前高校仍然沿用传统的大而全的班级管理模式,并以此作为学生的日常教育管理途径,但这种方式已经不能满足现代大学生思想政治教育的要求.建议通过拓建功能引导型的实践平台,及通过建立组织模式的功能引导和紧凑的项目团队来实现日常教育管理实践平台的建立,以此深化思想政治教育效果.
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文献信息
篇名 拓建教育管理实践平台 深化思想政治教育效果
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 实践平台 功能引导 项目目队
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 高校讲坛2
研究方向 页码范围 528,470
页数 2页 分类号 G64
字数 3616字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.03.404
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
实践平台
功能引导
项目目队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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