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摘要:
目的 探讨理想课件的设计及制作问题.方法 结合文献资料及自身近年多媒体课件制作经验,针对如何编辑制作出一套高质量的多媒体课件进行分析探讨.结果 多媒体教学课件具有图文并茂、生动直观、学生易于接受等特点,可以提高教学效率和取得良好的教学效果.结论 临床教学中的多媒体设计制作必须接近教学大纲,要重点突出,课件脚本的撰写要具有科学性、实用性.
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文献信息
篇名 多媒体课件制作与应用体会
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科 教育
关键词 多媒体课件 神经电生理 临床应用
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2625
页数 分类号 G64
字数 1489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2010.16.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范秀玉 齐齐哈尔医学院附属第三医院电生理科 25 94 6.0 8.0
2 王琳娜 齐齐哈尔医学院附属第三医院电生理科 11 57 5.0 7.0
3 孙文彦 齐齐哈尔医学院附属第三医院电生理科 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
神经电生理
临床应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
出版文献量(篇)
39496
总下载数(次)
38
总被引数(次)
116471
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