论文降重
免费查重
推荐文章
浅谈以日记提高学生写作水平的方法
写作
日记
感受生活
语感
提高写作水平——小学作文写作探究
小学作文
写作水平
写作技巧
浅谈提高学生语文写作水平的方法
提高
写作水平
创新能力
提高行政公文写作水平的途径探索
公文写作
语言规范
逻辑问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2010(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多读多看
多积累
多写多练
多指导
多鼓励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
4074
总下载数（次）
5
总被引数（次）
21953
期刊文献
相关文献
推荐文献
