高中生物教学过程中渗透环保意识浅析

• 作者: 林小明
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 环保教育 渗透
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 277,284
• 分类号: G63
• 字数: 3626字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.218

摘要

在高中各学科中,生物可以说是与环境教育有着最密切的关系,本文主要从环保教育的重要性、必要性方面以及实施措施,来阐述如何把环保教育贯穿于教学中.