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摘要:
文章从基础课程化学的优化整合所需要的一些因素:专业课教师的协助;课程标准;教师的扎实精深、灵活多变的专业素质、科研能力;实验实训条件等方面阐述基础课程化学优化整合的改革思考。
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文献信息
篇名 高职高专食品专业化学课程优化整合的教学改革思考
来源期刊 中国校外教育 学科 化学
关键词 高职高专化学课程 优化整合 课程标准 专业素质 实验实训
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 O6-4
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1 孙艳华 12 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专化学课程
优化整合
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专业素质
实验实训
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