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摘要:
大学生心理健康教育规范化建设是实现心理健康教育目标的重要保障,但现阶段的大学生心理健康教育存在一些亟待解决的问题,现从培养高素质的心理健康教育教师队伍、建立"三项制度"健全工作体制、建设合理的心理健康教育体系、建立大学生心理健康教育的咨询体系四个方面阐述如何建立高校大学生心理健康教育长效机制.
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文献信息
篇名 建立高校大学生心理健康教育长效机制探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 大学生 心理健康 长效机制
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 9-10
页数 分类号 G45.5
字数 3904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.08.003
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
心理健康
长效机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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