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摘要:
语文教学的开放性是当今语文教学研究和实践亟待解决的问题。传统的语文教学活动基本上是封闭性的,随着课程改革的开展和深入,现代大语文教学观强调语文教学要具有开放性。本文主要探讨了语文教学内容的丰富性和可供选择性,
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文献信息
篇名 浅谈如何营造高中语文开放性课堂
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 开放性课堂 高中语文 语文教学研究 大语文教学观 语文教学内容 教学活动 课程改革 封闭性
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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作者信息
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1 王宁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放性课堂
高中语文
语文教学研究
大语文教学观
语文教学内容
教学活动
课程改革
封闭性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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