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浅谈语文之"生命课堂"
浅谈语文之"生命课堂"
作者:
胡国平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文
生命课堂
教学之美
摘要:
生命课堂就是把课堂看作师生人生中有意义的构成部分,是一段有意义的人生经历:"生命课堂"要求在教学实践中不仅要确立以学生为中心,而且要把学生作为一个生命的整体来看待.生命课堂是教师生命活力的展现,是学生生命活力的激发,生命课堂的教学内容和教学流程都应该闪发出生命的活力.
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词汇
为语文课堂擎一盏生命之灯
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激情
个性
浅谈生命化语文课堂的构建策略
生命化
语文课堂
构建策略
探究分析
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
浅谈语文之"生命课堂"
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
语文
生命课堂
教学之美
年,卷(期)
2010,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
180
页数
分类号
G62
字数
2399字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.170
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2010(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文
生命课堂
教学之美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
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总被引数(次)
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