漫谈初中信息技术课堂教学策略

• 作者: 徐雪梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 信息技术 课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 191-191
• 分类号: G420
• 字数: 2536字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.16.159

摘要

初中信息技术课是一门极富开放性、创造性的新型课程.因此,教育、教学必须着眼于学生潜能的激活、开掘和提升,从而促进学生的自主发展和全面成长.本文就初中信息技术课堂教学策略问题做简要论述.