健康教育指导在手术访视中的应用

• 作者: 章晓玲 谢丹 陈花兰 饶丽
• 来源期刊: 医学信息(上旬刊)
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 访视 手术
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 2979-2980
• 分类号: R6
• 字数: 1995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2010.08.399

摘要

目的 通过健康教育指导提高患者手术配合的主动性.方法 将361例非全麻择期手术病人随机分为对照组与指导组,指导组(188例)在术前访视中给予具体的教育内容与方法并于访视时加以训练,对照组(173例)在术前访视时给予一般性解释说明.结果 病人进入手术室程序掌握(P<0.005),体位摆放正确性(P<0.005),病人体位知识主动咨询(P<0.005),病人术中放松的配合(P<0.005)均有统计学差异,病人文化程度与指导效果比较(P>0.05)无统计学差异.结论 健康教育指导在手术访视中的应用,完善了访视内容,提高了访视效率,使护患合作更融洽,提高了手术配合的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈花兰		17	41	4.0	5.0
2	章晓玲		5	31	2.0	5.0
3	谢丹		5	13	2.0	3.0
4	饶丽		1	0	0.0	0.0