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摘要:
一、学生的个性培养 个性是人在一定的社会环境系统中能动地形成的个体相对稳定的心理品质,包括动机、意志、气质、情感等,是一个内涵非常广泛的概念。
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文献信息
篇名 浅谈初中教学中学生素质的培养
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 中学生素质 个性培养 初中教学 心理品质 相对稳定 环境系统
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G633.72
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1 刘占久 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中学生素质
个性培养
初中教学
心理品质
相对稳定
环境系统
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
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18280
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