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摘要:
情境设置是目前中学思想政治课课堂教学方式上的有益尝试之一,但在教学实践中许多教师片面地以为只要创设了情境就体现了新课程的理念,并没有考虑到创设的情境是否有价值,能否达到预期教学目标,是否符合教学内容,能否满足学生的需求.
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情境创设
浅议中学思想政治课兴趣的培养
思想政治课
深化兴趣
创设情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学思想政治课教学的情境设置
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 思想政治课 情境设置 实践
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 基础教育教学
研究方向 页码范围 151-152
页数 分类号 G633.2
字数 3060字 语种 中文
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思想政治课
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实践
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