作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
技师职业能力具有一定的专业性、针对性,当前技师的职业能力类型趋向多样化,根据其工作岗位及性质不同,一般可分为操作型、复合型、技术型和知识型.技师形成方式一般有自然形成和学制培养.通过对其职业能力、知识结构及成长方式的分析,对我们以后技师培养工作起到一定的参考作用,在技师培养过程中实现科学定位.
推荐文章
新形势下幼儿教师科研能力的培养
新形势
幼儿教师
科研能力
论新形势下护士的素质培养
护士
素质
新形势
培养
措施
浅谈新形势下高校对大学生创新能力的培养
新形势
大学生
创新能力
培养
新形势下小学德育
德育
全新形势
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下技师能力的培养
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 技师 职业能力 技能 培养 目标 定位
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 145
页数 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.13.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周旭 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技师
职业能力
技能
培养
目标
定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
论文1v1指导