浅谈学习动机在大学英语学习中的重要性

• 作者: 李肃娜
• 来源期刊: 改革与开放
• 学科: 教育
• 关键词: 学习动机 设置目标 动机理论
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 162
• 分类号: G64
• 字数: 1734字
• 语种: 中文

摘要

英语学习的过程中,影响学习的动机是一个最复杂,最有意义的因素.心理学关于动机的研究表明动机是与学习者的学习成绩密切相关的.为了促进英语教师的语言教学,提高教学的质量,结合各种关于学习动机的理论并且提出了相应的激发学生英语学习动机的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李肃娜	南阳医学高等专科学校公共教学部	13	7	2.0	2.0