探索新会计准则教学模式下高职会计的教育特色

• 作者: 李慰之
• 来源期刊: 新财经（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 会计准则 教学模式 教育特色
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 185-185
• 分类号: G612
• 字数: 1972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4202-B.2010.10.126

摘要

高职会计教育是高等教育的一个重要组成部分,新会计准则体系的发布实施对其教学模式提出了挑战.本文从会计职业判断、公允价值、现值问题等方面进行探讨,分析了新会计准则教学模式下高职会计的教育特色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慰之		9	5	1.0	2.0