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文献信息
篇名 转变高中生电磁学"原认知"的实践研究
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 分类号 G63
字数 1134字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐炳仁 3 0 0.0 0.0
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