小学数学教学中学习情感培养的重要意义

• 作者: 樊青平
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 情感体验 求知欲望 愉悦情境 成功体验
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 40
• 分类号: G62
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

<教学课程标准>中明确指出:"既要评价学生数学学习的水平,更要评价学生数学学习的情感和态度."丰富的情绪情感及良好的意志品质是引发小学生学习动机的主要和关键内容,也是人才的重要素质.学生积极向上的学习数学的情感态度应在数学的教学过程、学生的学习过程中去培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊青平	赣榆县沙河镇中心小学	3	0	0.0	0.0