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中等职业学校市场营销学课程教学模式整合初探
中等职业学校市场营销学课程教学模式整合初探
作者:
樊志华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
市场营销
中等职业学校
教学模式整合
摘要:
由于中等职业学校学生相对自学性差,学生基础差,从而产生学习无兴趣,厌学情绪较为严重,普遍存在教师难教且累,尤其在市场营销课程授课过程中由于概念多,难度大,仅靠课堂讲授很难能使学生完全把握。学生由于年龄小,工作经验缺乏,抽象思维能力差,如何加强提课程高课堂效率,有效提升学生实际动手操作能力成为当务之急。
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篇名
中等职业学校市场营销学课程教学模式整合初探
来源期刊
科技与生活
学科
教育
关键词
市场营销
中等职业学校
教学模式整合
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
148
页数
1页
分类号
G642
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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樊志华
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中等职业学校
教学模式整合
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期刊影响力
科技与生活
主办单位:
中国科技新闻学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-9671
CN:
11-5595/N
开本:
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18240
总下载数(次)
2
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