浅谈新教改模式下的高中地理教学

• 作者: 林玉婷
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 新教改 高中地理教学 突破
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 24
• 分类号: G63
• 字数: 2300字
• 语种: 中文

摘要

从新课程标准的理念出发,在实施新一轮基础教育课程改革实验的基础上,有机结合高中地理课的理论性与实践性,在教学中突破以往的思维定势,使学生形成新的地理认识,开发学生的创新思维,培养学生的自主学习能力与实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林玉婷		3	0	0.0	0.0