新课改下历史教学的反思

• 作者: 王丹
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 历史教学 反思
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 309
• 分类号: G63
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革要求教师不仅专业学识要较为丰富,而且还要善于对教学问题进行研究和反思,反思性教学有利于教师的教学观念的改变,反思性教学能使教师对自己在教学中的活动进行认真的反思,促进自己对新课程理念的理解,并把自己的教学理念不断应用到教学实践中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹		13	24	3.0	4.0