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摘要:
当前技校语文的课堂教学,形式单一、方法死板、老师满堂灌、气氛沉闷等现象普遍存在,而技校生自身语文基础又较差,外部又受网络、手机等的影响,因而对语文的学习逐渐失去了兴趣.
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文献信息
篇名 如何提高技校学生学习语文的兴趣
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 技校学生 语文教学 学习兴趣
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191-192
页数 分类号 G71
字数 4501字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.10.168
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宗良 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
技校学生
语文教学
学习兴趣
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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