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原文服务方: 新课程       
摘要:
在日常的语文教学中,通过教给学生形象识字,调动学生的学习兴趣;努力达成师生之间情感共鸣,培养学生学习兴趣;适时巧妙地融入歌曲,激发学生的学习兴趣,从而提高学生学习语文的积极性,达到提高语文课堂效率的教学效果.
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关于提高学习语文兴趣的几点体会
语文
学习兴趣
教学方法
如何提高学生学习语文的兴趣
兴趣
人格魅力
教学方式
教学环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈提高学习语文兴趣的几点做法
来源期刊 新课程 学科
关键词 形象 情感 歌曲 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国鸣 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
形象
情感
歌曲
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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